czwartek, 28 kwietnia 2011

Zadanie z OB dla 1TI i 1TJ (28, 29.04 i 3.05.2011r)

Temat: korespondencja seryjna
Cele: nauczyć się prowadzić korespondencję seryjną.
Napisz w zeszycie:

Korespondencja seryjna służy do tworzenia zestawu dokumentów, które są zasadniczo takie same, ale każdy z nich zawiera pewne unikatowe elementy. Na przykład w liście zapowiadającym wprowadzenie nowego produktu logo firmy i tekst na temat produktu będą jednakowe w każdym egzemplarzu listu, natomiast adres i wiersz powitania będą się zmieniać.

W menu Narzędzia wskaż polecenie Listy i dokumenty wysyłkowe, a następnie kliknij polecenie Korespondencja seryjna.

Obejrzyj film:

http://www.youtube.com/watch?v=TPrFVJOhTOU

Zadanie 1: za pomocą Worda utwórz list z zaproszeniem na imprezę Piknik u Mieszka.
Za pomocą Excela utwórz plik z nadymi o ludziach, do których będziesz wysyłać zaproszenia (dane: imię i nazwisko, kraj, miasto, ulica, budynek, mieszkanie, numer telefonu, zwrot grzecznościowy, adres mailowy). Utwórz listy dla korespondencji seryjnej ze źródłem danych z pliku Excel. Wydrukuj listy w .pdf plik.

Temat 2: powtórzenie zdobytej wcześniej wiedzy.
Cele: utrwalić wiedzę i umiejętności, dotyczące programu Microsoft Excel 2003.

Ściągnij plik:

Zadanie 2: na podstawie powyższego pliku wykonaj zadanie 3, 5, 8, 9, 10.

Ważne: Po zakończeniu pracy z komputerem wyłącz go, posprzątaj swoje stanowisko, dosuń krzesła, połóż na swoje miejscie klawiaturę i myszkę.

środa, 27 kwietnia 2011

Zadanie z OB dla 2TI i 2TJ na 27.04.2011

Temat: menedżer informacji osobistych Outlook 2003
Cele: Nauczyć się zakładać podłączać konto pocztowe do programu Outlook 2003
Zapisz w zeszycie:
Menedżery informacji osobistych (ang. PIM - Personal Information Manager) ułatwiają one organizację pracy poprzez ustalanie terminów spotkań, organizację zajęć, ustawienie przypomnień, czy organizowanie list kontaktów. Najpopularniejszym programem wśród programów PIM jest Microsoft Office Outlook Organizer.

Program Microsoft Office Outlook 2003 wchodzi w skład pakietu Microsoft Office 2003 i jest wielofunkcyjnym menedżerem informacji osobistej. Służy do obsługi poczty elektronicznej, planowania zadań i ustawiania przypomnień. Outlook 2003składa się z następujących modułów: Poczta, Kalendarz, Kontakty, Zadania, Notatki, Lista folderów i Dziennik.

Moduł Poczta służy do zarządzania wiadomościami e-mail, można w nim otwierać, wysyłać i odbierać wiadomości oraz wykonywać czynności związane z ich obsługą.

Zadanie: utwórz 3 konta pocztowe na wybranych przez ciebie serwerach pocztowych i podłącz je do programu Outlook. Ustawienia dla każdego z tych kont znajdź na serwerze. Wyślij z programu Outlook maila do nauczycielki cholito.best@gmail.com. W tytule napisz twoje imię i nazwisko

wtorek, 26 kwietnia 2011

Zadanie z TI dla 1TEA (26.04.2011)

Temat: algorytm wyszukuwania MIN i MAX w zbiorze nieuporządkowanym.
Cele: zrozumieć sposób działania algorytmu i napisać dla niego schemat blokowy.
Zadanie: napisz schemat blokowy dla wyszukuwania MIN i MAX w zbiorze nieuporządkowanym.

Zadanie z TI dla 1TT (26.04.2011)

Temat: korespondencja seryjna
Cele: nauczyć się prowadzić korespondencję seryjną.
Napisz w zeszycie:

Korespondencja seryjna służy do tworzenia zestawu dokumentów, które są zasadniczo takie same, ale każdy z nich zawiera pewne unikatowe elementy. Na przykład w liście zapowiadającym wprowadzenie nowego produktu logo firmy i tekst na temat produktu będą jednakowe w każdym egzemplarzu listu, natomiast adres i wiersz powitania będą się zmieniać.

W menu Narzędzia wskaż polecenie Listy i dokumenty wysyłkowe, a następnie kliknij polecenie Korespondencja seryjna.

Obejrzyj film:

http://www.youtube.com/watch?v=TPrFVJOhTOU

Zadanie: za pomocą Worda utwórz list z zaproszeniem na imprezę Piknik u Mieszka.
Za pomocą Excela utwórz plik z nadymi o ludziach, do których będziesz wysyłać zaproszenia (dane: imię i nazwisko, kraj, miasto, ulica, budynek, mieszkanie, numer telefonu, zwrot grzecznościowy, adres mailowy). Utwórz listy dla korespondencji seryjnej ze źródłem danych z pliku Excel. Wydrukuj listy w .pdf plik.

wtorek, 12 kwietnia 2011

Zadanie z TI dla 1TEA (12.04.2011r)

Temat: algorytmy iteracyjne. Napisz w zeszycie: Algorytm iteracyjny - algorytm, który uzyskuje wynik przez powtarzanie danej operacji określoną ilość razy. Zadanie 1: napisz schemat blokowy algorytmu, który odczytuje dwie liczby x i y wprowadzone przez uzytkownika, a następnie narysuj gwiazdkami (*) prostokąt o wysokości i szerokości x i y. Zadanie 2: napisz schemat blokowy algorytmu, który odczytuje liczbę x wprowadzoną przez uzwytkownika, a następnie rysuje gwiazdkami (*) trójkąt o podstawie x i wysokości x

Ciekawostki

W kwietniu 2011 roku ubiega 30 lat od pojawienia się pierwszego laptopa.
W kwietniu 1981 roku Osborne Computer Corporation wypuściła do sprzedaży pierwszy laptop Osborne 1. Ważył 11 kg i kosztował 1795 $. Przez kilka lat sprzedawano po 10 tys. takich laptopów. Monitor wynosił 5 cali, nie był LCD lecz CRT. Po bokach od niego znajdowały się napędy do dyskietek i różne porty, o który dziś już nikt nie wie, po co są.
Procesor: 4 MHZ. System operacyjny: CP/M 2.2 RAM 64 KB

Zadanie z TI dla 1TT (12.04.2011)

Temat: Tabela w edytorze Word, jako źródło danych.
Cele: Nauczyć się używać dane z edytora word do przetwarzania w Excelu.
Napisz w zeszycie:
Żyby zamienić zwykły tekst na kolumny w Excelu, trzeba
  • kopiować ten tekst,
  • wklejać w Excelu,
  • zaznaczyć komórki z wklejonym tekstem
  • Dane - Tekst jako kolumny
  • Wybrać Rozdzielany
  • Wybrać jakie będą ograniczniki (seporatory)
  • Wybrać Zakończ
Temat 2: Sortowanie i filtrowanie danych
Cele: nauczyć się sortować i filtrować dane w tabelach w Excel
Napisz w zeszycie:
Sortowanie danych - dane w Excel można sortować według tekstu (od A do Z i odwrotnie), według liczb, według dat i godzin, według list niestandardowych.
Sortowanie danych dokonujemy tak:
  • Dane - sortuj,
  • Zdecydować, czy poszyrzyć obszar zaznaczania,
  • Wybrać kolumny i sposób sortowania,
  • Nacisnąć OK.
Dodawanie filtrów dokonujemy tak:
Dane - filtr - Autofiltr.
Przycisk z listą filtrów pojawi się w pierwszej komórce zaznaczenia. Jeżeli trzeba widzieć wszystkie komórki, to zaznaczamy nad obszarem danych pustą komórkę, by w niej pojawił się przycisk z filtrem.

Ściągnij plik:

Zadanie:
  • Przenieś dane o sprzedażach pracowników firmy z powyższego pliku .doc do Excelu.
  • Używając metodę opisaną w temacie 1, utwóż z pierwszej kolumny "Nazwisko i Imię" dwie osobne kolumny (razem uzyskasz już 4 kolumny w Excelu: Nazwisko, Imię, poziom kariery i sprzedaży za miesiąc).
  • Dodaj kolejną kolumnę - Punkty. Policz na każdą osobę, ilę punktów zarobiła. Jeden punkt = 50 zł ze sprzedaży.
  • Dodaj kolejną kolumnę - Pensja. Policz, ile wyniesie pensja dla każdej osby. Pensja wylicza się na podstawie zarabionych punktów i poziomu kariery. Na poziomie pierwszym 1 punkt przynosi 20 zł. Na poziomie drugim 1 punkt przynosi 30 zł. Na poziomie trzecim jeden punkt kosztuje 40 zł. W taki sposób uzupełnisz tabelę wyników firmy za steczeń.
  • Utwórz nowe arkuszy na kolejne miesiące na cały rok. Wpisz w każdym miesiącu dowolne sprzedaży, i jak wyżej odlicz punkty i pensję.
  • W każdym miesiącu dodaj autofiltr do kolumn Poziom kariery, Sprzedaży, Punkty, Pensja.
  • Utwórz nowy arkusz z podsumowaniem za rok, w którym utwórz tabelę z pracownikami i ich pensjami za każdy miesiąc.
  • Oblicz średnią pensję każdego z pracowników za rok.
  • Dokonaj sortowanie danych według średniej pensji.
Używaj funkcję JEŻELI i ŚREDNIA

poniedziałek, 11 kwietnia 2011

Zadanie z SOiS dla 1TI i 1TJ (11, 15 i 29.04.2011)

Temat: Podstawowe zagadnienia dotyczące sieci komputerowych


Napisz w zeszycie:


Na sieci komputerowe składają się elementy sprzętowe oraz programowe. Do elementów sprzętowych sieci zaliczamy:


Urządzenia transmisji – nośniki używane do trantsportu sygnałów biegnących przez sieć do ich miejsc docelowych. Najczęściej stosowanymi nośnikami są kable miedziane i światłowodowe, lub niematerialne – przestrzeń, przez którą przesyłane są światło lub fale radiowe.


Urządzenia dostępu – są odpowiedzialne za formatowanie danych w taki sposób, aby nadawały się one do przesyłania w sieci, umieszczanie danych w sieci oraz ich odbieranie. W sieci lokalnej urządzeniami dostępu są karty sieciowe. W sieciach rozlegych urządzeniami dostępu są modemy.


Urządzenia wzmacniania przesłanych sygnałów – urządzenia, które odbierają przesyłane sygnały, wzmacniają je i wysyłają z powrotem do sieci. W sieciach lokalnych tę rolę pełni koncentrator, który umożliwia ponadto przyłączanie do sieci wielu urządzeń.


Składnikami programowymi sieci są:


Protokoły – określają sposoby komunikowania się urządzeń; przykładem protokołu może być TCP/IP


Sterowniki urządzeń - programy, umożliwiające działanie urządzeniiom, takim jak karty sieciowe.


Oprogramowanie komunikacyjne – korzysta ono z protokołów i sterowników do wymiany danych, np. programy do udostępniania zasobów, programy przesyłania plików, programy do obsługi poczty elektronicznej, przeglądarki internetowe itp.


Ze względu na obszar sieci można podzielić na:




  • Sieci lokalne LAN (local area network) – sieci łączące użytkowników na niewielkim obszarze.

  • Sieci miejskie MAN (metropolitan area network) – sieci o zasięgu miasta.

  • Sieci rozległe WAN (wide area network) – sieci, których zasiąg przekracza granice miast, państw i kontynentów.


Zadanie: napisz w zeszycie, do czego służą i co umożliwiają sieci komputerowe.


Jednym z podstawowych celów sieci komputerowych jest współdzielenie zasobów (pliki, drukarki itd.). Każdy z takich zasobów musi być udostępniony.


Komputer, który udostępnia zasoby i usługi, nazywa się serwer. Komputer lub inne urządzenie, które korzysta z zasobów udostępnionych, nazywa się klientem.


Podział architektury sieci ze względu na organizację udostępniena zasobów:


Równorzędne (peer-to-peer) – każdy użytkownik może ednocześnie udostępniać swoi zasoby i korzystać z udostępnionych zasob na innych komputerach. Sieć taka jest tania w budowie, lecz trudna w utrzymaniu i zarządzaniu. Może być zbudowana w oparciu o system Winows 95/98/XP/Vista.


Klient-serwer (client-server) – istenieje jeden lub więcej komputerów, spełniających rolę serwera. Stacja robocza, pełniąca rolę klienta, komunikuje się z serwerem, korzystając z oprogramowania klienta sieci. Może być sbudowana w oparciu o system Windows Server 2000/2003/2008 lub układ Novell NetWare.


Podstawowymi urządzeniami stosowanymi do budowy sieci komputerowych są:



  • Modemy – wykorzystywany do łączenia komputera z Internetem. Zmienia sygnał z cygrowego na analogowy i odwrotnie.

  • Karty sieciowe – urządzenie, łączące komputer z lokalną siecą komputerową. Przekształca pakiety danych w sygnały, które są przesyłane w sieci komputerowej.

  • Urządzenia wzmacniające – wykorzystują się w miejscach, w których wymagane jest wzmocnienie lub regeneracja sygnału, które wymagane są do zwiększenia zasięgu sieci.

  • Koncentratory – urządzenie posiadające wiele portów służących do przyłączania stacji roboczych lub innych urządzeń. Mogą być pasywne (pełni funkcję skrzynki łączeniowej) i aktywne (dodatkowo wzmacniające sygnał)

  • Mosty – urządzenie posiaddające dwa porty, służące do łączenia segmentów sieci. W swojej pamięci zapamiętywuje adresy MAC urządzeń przyłączonych do poszczególnych portów. Otrzymująć ramki danych sprawdza adres miesca docelowego i decyduje, czy przesyłać tę ramkę dalej i, jeżeli trzeba, to do którego segmentu sieci. Wzwiększa wydajność sieci.

  • Przełączniki – oferuje te same funkcje, co koncentrator, a dodatkowo pozwala, podobnie jak most, podzielić sieć na segmenty.

  • Punkty dostępowe - urządzeniezaprwniające stacjom bezprzewodowym dostęp do zasobów sieci za pomocą bezprzewodowego medium transmisyjnego. Pełni rolę mostu łączącego sieć bezprzewodową z siecią przewodową.

  • Routery – urządzenie stosowane do łączenia sieci, np. do przyłączania sieci LAN do Internetu.

  • Bramy sieciowe – urządzenie, za pośrednictwem którego komputery z sieci lokalnej komunikują się z komputerami w innych sieciach. W sieciach TCP/IP domyślna brama oznacza router.

Najpopularniejszym medium transmisyjnym do budowy sieci lokalnych jest skrętka. Składa się z 4 par przewodów, umieszczonych we wspólnej osłonie i skręconych, aby zmniejszyć odziaływanie elektromagnetyczne przewodów na siebie. Istnieją 2 typy skrętki: nieekranowana i ekranowana (posiada specjalną warstwę, ekran, chroniącą przed wpływem zakłuceń elektromagnetycznych)


Większość nowych sieci komputerowych wykonywana jest przy wykorzystaniu sktętki kategorii 5e lub wyższej.


Zadanie 2: Znajdź w Internecie i przepisz do zeszytu katerorie skrętek i ich przepustowość.


Najnowszym z obecnie stosowanych nośników transmisji jest światłowód. Transmisja polega na przesyłaniu wiązki światła, generowanej przez diodę lub laser, przez rdzeń światłowodu.


Do transmisji danych używane są:


Fale elektromagnetyczne w zakresie podczerwieni IR. Zasięg i przędkość transmisji są niewielkie. Stosowane do przyłączenia klawiatury lub myszy.


Fale radiowe – najbardziej popularnym jest standard 802.11g, zapewniający przędkość transmisji do 54 Mb/s.


Topologia sieci określa sposób jej wykonania, czyli połączenia urządzeń komputerowych za pomocą medium transmisyjnego.


Zadanie 3: Znajdź w Internecie, narysuj i napisz w zeszycie podstawowe topologię sieci (magistrala, pierścień, gwiazda)


czwartek, 7 kwietnia 2011

Zadanie z OB dla 1TI i 1TJ (7)

Temat: obróbka danych w Excelu.
Cele: nauczyć się przenosić dane z Worda do Excela i analizować je
Napisz w zeszycie:
Żyby zamienić zwykły tekst na kolumny w Excelu, trzeba
  • kopiować ten tekst,
  • wklejać w Excelu,
  • zaznaczyć komórki z wklejonym tekstem
  • Dane - Tekst jako kolumny
  • Wybrać Rozdzielany
  • Wybrać jakie będą ograniczniki
  • Wybrać Zakończ
Zamianę danych robimy podobnie, jak w edytorze Word:
Edycja - Zamień

Żeby zapewnić ochronę danych wybieramy:
Narzędzia - ochrona

Ściągnij na komputer:

Zadanie: Przenieś dane z pliku w załączniku do Excelu tak, żeby utwożyć tabelę w postaci:
Matematyka Fizyka J.poslki Test ogólny Kierunek Suma puntktów
Nazwisko i Imię
Na końcu tego pliku znajdziesz Kierunki i zasady przyjęcia na nich. Przenieś ich również do Excela.
Zrób analizę tych danych według takich zasad:
  • Przelicz procentową ocenę testu ogólnego na normalną ocenę.
  • Jeżeli ktoś ma z jakiegoś egzaminu ocenę 2, to taka osoba nie będzie przyjęta na studia.
  • Ale jeżeli osoba z dwójką ma test ogólny na ponad 70%, to ma prawo na poprawkę.
  • Według kryteriów, przedstawionych na końcu plika, przeanalizuj dane o wynikach egzaminów i utwórz:
  1. listę osób przyjętych na każdy z kierunków,
  2. listę osób, którzy mają prawo na poprawkę,
  3. listę osób, które mogą być przyjęte na inny kierunek, gdzie są mniejsze wymagania.
  • Zapewnij ochronę dla tego pliku, żeby jeżeli osoba nie zna hasła, to nie mogła edytować dane tego pliku.

środa, 6 kwietnia 2011

Zadanie z OB dla 2TI i 2TJ na 6.04.2011

Temat: Animacja w PowerPoint
Ściągnij z internetu:


Rozpakuj go i wykonaj na jego podstawie następujące zadania:
Zadanie 1: używając piku zongler.ppt, zrób animacje żonglera tak, żeby piłeczki przemieszczali się z ręki do ręki.

Zadanie 2: używając pliku dzwieki.ppt, zrób animację jakiegoś z przedstawionych tam sprzętów tak, żeby wyglądało, że on gra lub dzwoni. Możesz dodać dźwięki.

Zadanie 3: wykonaj animacje na slajdach w pliku kreskowki.ppt. Wskazowki do każdego slajdu znajdziesz w komentarzach do każdego z nich. Użyj pliku Kreskowki - jak robic.ppt, jeżeli będziesz potrzebował(a) pomocy.

wtorek, 5 kwietnia 2011

Zadanie z TI dla 1TEA ()

Temat: algorytmy iteracyjne.

Napisz w zeszycie:

Algorytmy iteracyjne różnią się od innych algorytmów tym, że powtarzają niektóre czynności kilka razy, tworząc „pętle” w schematach blokowych. Za zwyczaj w takich algorytmach wprowadza się pomocnicza zmienna, celem której jest kontrolowanie ilość wykonywanych pętli. Taka zmienna często bywa nazwana i, dlatego takie algorytmy nazwano iteracyjnymi.

Zadanie 1: Stwórz schemat blokowy algorytmu, który najpierw odczytuje liczbę, wprowadzoną przez użytkownika, a następnie wyświetla na ekranie tyle gwiazd „*”, jaką liczbę wprowadził wcześniej użytkownik.

Zadanie 2: Stwórz schemat blokowy algorytmu, który najpierw odczytuje słowo, wprowadzone przez użytkownika, a następnie sprawdza wszystkie symboli tego słowa, poszukując litery „a”. Niech algorytm liczy ich ilość w słowie.

Zadanie z TI dla 1TT (5.04.2011)

Temat 1: Wypełnienie i formatowanie tabeli w arkuszu Excel. Pobieranie danych do tabeli, w tym z Internetu.
Napisz w zeszycie:

Microsoft Excel (pełna nazwa Microsoft Office Excel) - arkusz kalkulacyjny produkowany przez firmę Microsoft dla systemów Windows i MacOS.

Arkusz kalkulacyjny składa się przede wszystkim z komórek, spółrzędne których oznaczone są wielkimi literami i liczbami (na przykład: A8, B2, G 12...)

Dane do komórek można wprowadzać z klawiatury, wklejać ze schowka, importować z Internetu (Dane - dane zewnętrzne - z sieci Web, a następnie zaznaczyć wybraną tabelę, naciskając na żółty kwadracik przy niej, i nacisnąć Importuj).

Dane w komórkach można formatować z pomocą polecenia pkm. - Format komórki.

Ważną cechą Excel jest możliwość dodania wykresówm, które ilustrują te dane wizualnie. (Wklej - wykres).

Zadanie 1: Znajdź w Internecie dane o kursach walut. Importuj je do arkuszu kalkulacyjnego. Użyj właściwego formatowania komórek (oznaczenie waluty, procentów...). Dodaj wykres, ilustrujący różnicę między wartościami różnych walut.

Zadanie 2: Znajdź w Internecie kursy kupna i sprzedaży walut, importuj je do arkusza kalkulacyjnego, sformatuj dane, dodaj wykres kupna i sprzedaży jednocześnie.

Temat 2: Odwołania i formuły. Wykres częstości.

Zadanie 2: Utwórz arkusz ze swoimi ozenami i w pod spodem dodaj wyliczenia częsatotliwości występowania każdej z ocen. Dodaj wykrez wielokątów częstości, obrazujący częstotliwość występowania u ciebie poszczególnych ocen.